原创《电视访节目话语技巧》：本论文可用于话语论文范文参考下载，话语相关论文写作参考研究。
[关键词]电视访谈节目；话语技巧；主持人素质
现如今电视节目越来越火,这和人民生活水平的提高,媒体在社会生活的比重越来越大不无关系.特别是访谈节目已经成为经济、人物类节目不可或缺的电视节目形式.那么怎样定位和设计访谈节目的话语策略呢?这和节目的思想息息相关,而更为重要的是主持人的功力,不仅考察主持人的生活阅历、生活体悟、主持功力,更重要的是主持人要认真的对待每一档节目,认真的研究话语策略,使节目绽放光彩,最大程度的和嘉宾交流,同时,让受众更好的融入到节目中去.
一、了解访谈类节目及其话语运用的特质
除了访谈类节目要有构成模式外,谈话类节目话语的运用还要有各自的特点.随着社会的发展,电视访谈节目也开始想尽办法,一个嘉宾可能会同时段参加几档访谈节目,但是收视率却各有千秋.这和节目定位、主持人的名气不无相关,一个好的有准备的主持人,一定是会运用良好的话语策略让嘉宾吐露真言.嘉宾在主持人的引导下说出心里话,自然而然地使受众融入情境之中,不知不觉受到感染.在电视访谈的语境中,嘉宾的回答、嘉宾的讲述、以及主持人和嘉宾在互动过程中,火花的碰撞是访谈成功和否的关键.开始时嘉宾作为应邀而来的客人,是主持人介绍的对象,一般情况下应服从主持人的安排.同样,当主持人按照预定的访谈进程在规定的时间内将访谈引向结束时,嘉宾的话语也受到诸多限制.除了熟悉,观众也更倾向和自己的经历比较.因此,他们的话语不仅要让观众听懂,激发观众的兴趣和热情,还要产生预期的效果. 二、主持人的语言技巧
(一)问话的语言技巧
在电视访谈的语境中,主持人发问时的话语策略主要是指主持人基于对访谈职业话语性质的认识和对自己所承担的话语角色的认知,在提问时对语言手段、话语形式、话语角色使他享有更多的权力和控制力,从而在访谈过程中拥有更多的发话机会.访谈过程中,主持人围绕主题,采用环环相扣、逐步深入的提问形式,以期深化访谈主题,推进访谈进程,激发观众兴趣,以获取更好的收视效果.虽然在电视访谈的特殊语境中,很多情况下主持人的提问属于明知故问,然而作为一种话语策略,它突出强调了主持人的观众意识,以及访谈的大众传播功能.主持人为了实现预定的访谈目标,引导访谈按照事先准备的访谈进程进行,或者为了在面对较强势的嘉宾时,能更有效的控制话语权,可以选择关键词式的提问形式,逐步引入访谈主题,将访谈内容一步步推向深入,从而在有限的时间内完成预定的访谈目标.
(二)倾听的语言技巧
在采访中,有时我们会被“剥夺”问的权力,但“倾听”的权利却是不能被剥夺的.一个具有良好的话语策略的主持人并不是按照事先准备的问题跟嘉宾进行互动交流,而是一个良好的倾听者,会根据嘉宾现场的话语,知道嘉宾的情绪,知道此时运用什么样的回忆来勾起嘉宾内心那最柔软的地方来引发共鸣.
1.首先营造谈话氛围.一档谈话类节目的成功和否,前提是要看整个节目的氛围如何,因此,积极寻求良好的节目氛围和效果是很有必要的.2.交流时,不需要华丽的词藻,只需要一个肯定的眼神,嘉宾会受到鼓舞及肯定,会情不自禁地讲出自己的亲身经历及想法；当嘉宾情到深处、感情无法抑制时,轻轻地递上一张纸巾、一块手帕比更多安慰的话更加有用.3.避免“假意倾听”.一些主持人在节目中用听来敷衍嘉宾和观众,有自作聪明的“超前判断”来的话,这种做法是不明智的.主持人要树立“以嘉宾、观众为中心”的意识,由衷地、真挚地赢得真心的沟通.4.真心实意地倾听.倾听是对话题的直接肯定.当一个话题抛出来,刚好又是嘉宾所感兴趣的,并且这个嘉宾又能不断引出不同的话题吸引大家一起讨论.这时主持人的悉心倾听不仅能够调动嘉宾的诉说 ,而且能够使话题得到充分的发挥.
(三)接话的语言技巧
访谈节目不仅仅在“访”,更为重要的是在于“谈”.主持人为了拉近和嘉宾之间的关系,在访谈进程中会选择归纳总结,在嘉宾简要重复了主持人的话语信息之后,主持人开始了下一个问题.访谈进程中,主持人为了调节现场气氛,提升访谈意义,引导访谈按照预定的进程推进,确保访谈顺利进行,会选择适当时机增补信息,帮助嘉宾完成话题.
访谈节目中,话语技巧的运用贯穿访谈的始终.为了保证访谈的顺利开始和圆满结束,从访谈一开始,主持人便采取一定的话语策略,介绍访谈嘉宾,引入访谈话题,确定访谈的话语基调,调动、调节现场的气氛,使访谈在预先设定的,或轻松、愉快、或正式、严肃的氛围中拉开帷幕,在访谈结束之际,主持人会选择适当时机直接或引导嘉宾对访谈的意义和价值进行评价,并在观众的预期中将访谈推向结束.在电视访谈节目中,严肃的学者会绽放出幽默的一面,话题人物也将满足受众的好奇心.但在娱乐的同时,要避免低俗化,以保证节目的品位.□
话语论文参考资料：
结论：电视访节目话语技巧为关于本文可作为相关专业话语论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文至自己的一段话论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
